Вооруженные силы

Наймолодший бойовий офіцер-українець Першої світової. Поручник Осип Яримович

Юрій Юзич

«З надлюдським криком «Гурра-а» кину­лися стрільці вперед.
Я бачив, як Яримович, а недалеко від нього Степанівна
користува­лися револьверами і йшли перед сотнею вперед…
Москалі, на­гло заскочені, заніміли…»

Полная запись…

Допризывная подготовка в Австро-Венгрии: средняя школа

Дмитрий Адаменко

Многие читатели наверняка помнят уроки начальной военной подготовки в советских средних школах, техникумах и ПТУ. Это «изобретение» уходит корнями в XIX век, когда ведущие европейские державы стремились подготовить к военной службе максимальное количество своих подданных. Не была исключением и двуединая монархия: в австрийских и венгерских средних школах были введены униформа и обучение пулевой стрельбе. Полная запись…

Императорская и королевская «фасоль»

Дмитрий Адаменко

Начальная военная подготовка в средних школах Австрии и Венгрии, которую юноши могли пройти по желанию, по сути, готовила нижних чинов для вооружённых сил. Лучшие из выпускников могли получить от призывной комиссии предложение служить в армии на особых условиях и в конце концов стать офицерами резерва. Полная запись…

Со шпагой и штыком

Дмитрий Адаменко

Лишь немногие юноши Австро-Венгрии, окончившие начальную военную реальную школу, отказывались от продолжения пути к офицерскому званию – особенно, если они имели право воспользоваться льготами. Пирамиду допризывной военной подготовки в двуединой монархии Габсбургов венчали высшие военные реальные школы. Полная запись…

Ледовая цитадель горной войны

23 мая 1915 года после долгих колебаний Италия, наконец, вступила в Первую мировую войну. Несмотря на союзнические обязательства перед Центральными державами, взвесив все «за» и «против», она выбрала другую сторону, и до конца войны итальянская армия сражалась на стороне Антанты. Полная запись…

Незаметный народ на юге Европы

Ярослав Голубинов

Великая война 1914–1918 годов не только разрушила четыре империи, но и вывела на историческую арену народы, которые до того находились на периферии Европы если не в географическом, то в политическом и культурном смысле. Участие во всемирном конфликте дало толчок формированию национального самосознания этих народов, вынудило определиться с позицией по поводу войны и своего существования в новом послевоенном мире. Одним из таких народов были словенцы, которые в 1914–1918 годах испытали не только тяготы войны между великими державами, но и драму национального раскола. Полная запись…

Австро-итальянская война на море: создание броненосных сил

Максим Ферапонтов

Полтора века назад в Адриатическом море разгорелось противоборство итальянского и австрийского флотов. До конца XIX века итоги этой войны определяли развитие военно-морской тактической доктрины и конструкцию военных кораблей. Битва возле крошечного островка Лисса стала последним сражением морских сил Сардинии и Неаполя и первым — для новорождённого флота единого итальянского государства. Пройдя сквозь дым пушечных залпов, вчерашние сардинцы, тосканцы и неаполитанцы осознали себя итальянцами. Для их противников это сражение стало утешением на фоне общих итогов войны, а также знаком того, что Габсбурги всё ещё могут защитить свои интересы. Какими же были основные события Австро-итальянской войны на море и чем отличались военно-морские силы, принимавшие в ней участие? Полная запись…

Праздник Тела Господня

Каждый год союз между церковью и государством отмечался процессией праздника Тела Господня, которая проходила во вторник после Троицы. Полная запись…

Военно-техническое сотрудничество в комплексе австро-германских отношений периода Первой мировой войны

Н.А. Власов (Санкт-Петербург)

[65] Отношения внутри коалиции Центральных держав в годы Первой мировой войны не раз становились объектом изучения со стороны как отечественных, так и зарубежных исследователей. Полная запись…

Василь Руснак. Спомини (уривок про 1914–1923 рр.)

Автор під час Першої світової війни двічі витримав окупацію Буковини російським військом.

…[258] Навесні 1915 року було покликано до армії уродженців 1898 року, і ряди учнів, переважно в сьомому і восьмому класах, дуже прориділися. З мого класу відійшла добра половина хлопців, а в восьмому осталися лише кілька нездібних до військової служби учнів. Моєму товарищеві, Костянтинові Руснакові, що був уродженцем 1898 року, вдалося завдяки знайомства його батька з військовим лікарем викрутитися на цей раз. (…) Полная запись…

1 2 3 ... следущая › последняя »